Πέμπτη 31 Δεκεμβρίου 2020

Καλή χρονιά 2021 !

 Για το 2021 που έρχεται σε λίγες ώρες ..... Καλή Χρονιά σε όλους !!! 

Θερμά επιθυμώ, για όσους λαμβάνετε το μήνυμα αυτό (τις οικογένειές σας, αλλά και όλο τον κόσμο) να έχετε υγεία, αγάπη, ευτυχία, επιτυχίες, δημιουργικότητα, αλληλεγγύη, καλή πρόοδο, θερμή φιλία, πολλά χαμόγελα. 

Θερμά σας παρακαλώ, να είστε καλά, για να μπορέσουμε να ...... επικοινωνήσουμε και πάλι στο τέλος του 2021....... γράφοντας τα ίδια ουσιαστικά ή ανούσια ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ.....

Καλή αντάμωση !
Πρασόπουλος Δημήτριος






Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2020

Φυσική Β Λυκείου : Διαδραστικό βιβλίο

 Φυσική Β Λυκείου : Διαδραστικό βιβλίο - πατήστε στο σύνδεσμο

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2682/Fysiki_B-Lykeiou-GP_html-empl/




Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Διαδραστικό βιβλίο Φυσική Β Γυμνασίου

 Διαδραστικό βιβλίο Φυσική Β Γυμνασίου μπορείτε να το βρείτε εδώ : 

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2204/Fysiki_B-Gymnasiou_html-empl/

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Πέμπτη 3 Δεκεμβρίου 2020

Μετατροπές μονάδων μέτρησης για όλες τις τάξεις του Λυκείου και την Γ Γυμνασίου

 Πηγή : από ένα παλιό συμφοιτητή http://users.sch.gr/teorap/blykpage/monades.html

ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΣ ΜΟΝΑΔΩΝ

Ακολουθούν μερικές χρήσιμες ισοδυναμίες μονάδων για τα κυριότερα μεγέθη που χρησιμοποιούνται σε ασκήσεις Φυσικής της Β' Λυκείου (Γενικής Παιδείας και Κατεύθυνσης).

1. ΜΗΚΟΣ

1 dm = 10-1 m
1 cm = 10-2 m
1 mm = 10-3 m
1 μm = 10-6 m
1 nm = 10-9 m

2. ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΦΟΡΤΙΟ

1 mC = 10-3 C
1 μC = 10-6 C
1 nC = 10-9 C
1 pC = 10-12 C

3. ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ - ΤΑΣΗ - ΗΕΔ

1 mV = 10-3 V
1 μV = 10-6 V
1 nV = 10-9 V
1 kV = 103 V
1 MV = 106 V
1 GV = 109 V
1 TV = 1012 V

4. ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ (ΟΛΕΣ ΟΙ ΜΟΡΦΕΣ)

1 mJ = 10-3 J
1 μJ = 10-6 J
1 nJ = 10-9 J
1 kJ = 103 J
1 MJ = 106 J
1 cal = 4,182 J
1 kcal = 103 cal = 4182 J
1 Wh = 3600 J
1 kWh = 3600000 J
1 eV = 1,6 10-19 J
1 keV = 1,6 10-16 J
1 MeV = 1,6 10-13 J

5. ΙΣΧΥΣ (ΟΛΕΣ ΟΙ ΜΟΡΦΕΣ)

1 mW = 10-3 W
1 μW = 10-6 W
1 nW = 10-9 W
1 kW = 103 W
1 MW = 106 W
1 HP = 746 W

6. ΕΝΤΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

1 mA = 10-3 A
1 μA = 10-6 A
1 nA = 10-9 A
1 kA = 103 A
1 MA = 106 A

7. ΧΡΟΝΟΣ (ΓΕΝΙΚΑ)

1 ms = 10-3 s
1 μs = 10-6 s
1 ns = 10-9 s
1 min = 60 s
1 h = 60 min = 3600 s
1 day = 24 h = 1440 min = 86400 s

8. ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

1 mΩ = 10-3 Ω
1 μΩ = 10-6 Ω
1 kΩ = 103 Ω
1 ΜΩ = 106 Ω
1 GΩ = 109 Ω
1 ΤΩ = 1012 Ω

9. ΕΜΒΑΔΟ (ΓΕΝΙΚΑ)

1 dm2 = 10-2 m2
1 cm2 = 10-4 m2
1 mm2 = 10-6 m2
1 km2 = 106 m2

10. ΕΝΤΑΣΗ ΜΠ (ΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ)

1 mT = 10-3 T
1 μT = 10-6 T
1 kT = 103 T

11. ΤΑΧΥΤΗΤΑ (ΓΕΝΙΚΑ)

1 km/h = (10/36) m/s
1 m/s = 3,6 km/h
1 cm/s = 10-2 m/s
1 mm/s = 10-3 m/s

12. ΠΙΕΣΗ ΑΕΡΙΟΥ

1 atm = 1,013 105 Pa
1 Pa = 1 N/m2
1 atm = 76 cmHg
1 atm = 760 mmHg

13. ΟΓΚΟΣ (ΓΕΝΙΚΑ)

1 L = 1 lt = 10-3 m3
1 L = 1 lt = 1 dm3
1 cm3 = 1 ml = 10-6 m3
1 mm3 = 10-9 m3

14. ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΑ ΑΕΡΙΩΝ

R = 0,082 (atm L)/(mol K) = 8,314 J/(mol K)

15. ΠΥΚΝΟΤΗΤΑ

1 g/cm3 = 1 g/ml
1 g/ml = 1 kg/L
1 g/ml = 103 kg/m3
1 g/L = 1 kg/m3

16. ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ (ΓΕΝΙΚΑ)

T = θ + 273        όπου: Τ = η απόλυτη θερμοκρασία σε βαθμούς Kelvin (K)
                                     θ = η θερμοκρασία σε βαθμούς Celsius (oC)
ΔΤ = Δθ             (οι μεταβολές είναι ίσες)

17. ΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΡΟΗ

1 mWb = 10-3 Wb
1 μWb = 10-6 Wb
1 kWb = 103 Wb

18. ΜΑΖΑ

1 g = 10-3 kg
1 mg = 10-6 kg
1 μg = 10-9 kg
1 tn = 103 kg

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες , ,

Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2020

Φυσική Β' Γυμνασίου, Ασκήσεις : Κεφ. 3 : Βάρος σώματος, Ελατήρια, Ομόρροπες, αντίρροπες, πλάγιες κάθετες δυνάμεις, Ισορροπία σώματος

Ασκήσεις Κεφάλαιο 3 : Βάρος σώματος, Ελατήρια, Σύνθεση Δυνάμεων, Ομόρροπες-αντίρροπες Δυνάμεις, Ισορροπία σώματος

 Άσκηση 1 : (βαθμός δυσκολίας 2)
Η μάζα ενός παιχνιδιού είναι 500 gr.
α) Να βρεθεί η μάζα του σε Kgr
β) Να βρεθεί το βάρος του. Δίνεται g = 10 m/sec2

 Άσκηση 2 : (βαθμός δυσκολίας 2)
Να γράψετε δίπλα από κάθε πρόταση (Σ), αν είναι σωστή και (Λ) αν είναι λανθασμένη:
α) Η δύναμη ελατηρίου εξαρτάται από το χρώμα που είναι βαμμένο το ελατήριο
β) Η δύναμη ελατηρίου εξαρτάται από την επιμήκυνση του ελατηρίου
γ) Οι μαγνητικές δυνάμεις είναι δυνάμεις μόνο από επαφή
δ)  Η δύναμη της τριβής είναι δύναμη από απόσταση
ε)  Οι ηλεκτρικές δυνάμεις οφείλονται στο βάρος ενός σώματος

Άσκηση 3 : (βαθμός δυσκολίας 3)
Ο Ντόναλντ (μάζας 80 kg) και η Νταίζη (μάζας 70 kg) ανεβαίνουν σε αυτοκινητάκι βάρους 5.000 N. (Δίνεται g = 10 m/sec2)
α) Να βρεθεί η μάζα του αυτοκινήτου. Να βρεθεί η μάζα που έχουν μαζί Ντόναλντ, Νταίζη και αυτοκίνητο ;
β) Να βρεθεί η δύναμη που ασκούν (Ντόναλντ, Νταίζη και αυτοκίνητο) στο έδαφος. Πως ονομάζεται αυτή η δύναμη ;  Προς τα πού κατευθύνεται αυτή η δύναμη ;
γ) Αν το αυτοκίνητο του Ντόναλντ τρέχει με σταθερή ομαλή ταχύτητα 68 km/h είναι σε ισορροπία    ΝΑΙ  ή  ΟΧΙ   (Δικαιολογήστε την απάντησή σας με λίγα λόγια ) ;

Άσκηση 4 : (βαθμός δυσκολίας 3)
Στο παρακάτω σχήμα βλέπετε ένα ελατήριο τοποθετημένο σε  σταθερό σημείο και ισορροπεί στην θέση (Ιο).  


α) Να σχεδιάσετε και να ονομάσετε στο σχήμα τις δυνάμεις που ασκούνται στο σώμα (Σ) όταν το κρεμάσουμε σε διπλανό ελατήριο.
β) Το σώμα έχει μάζα 800 gr και όταν κρεμασθεί στο ελατήριο αυξάνει το μήκος του ελατηρίου κατά 5 cm. Αν βάλουμε ένα σώμα μάζας 600 gr, πόσο θα αυξηθεί το μήκος του ελατηρίου (από την θέση ισορροπίας (Ιο)) ;
γ) Αν βάλουμε ένα τυχαίο σώμα μάζας m και το ελατήριο αυξήσει το μήκος του (από την θέση ισορροπίας  (Ιο)) κατά 12,5 cm πόση είναι η μάζα m ;

Άσκηση 5 : (βαθμός δυσκολίας 2)
Στις παρακάτω περιπτώσεις  έχουμε συνθήκη ισορροπίας  (ΝΑΙ / ΟΧΙ)  ; 


Άσκηση 6 : (βαθμός δυσκολίας 3)
Στο διπλανό σχήμα η δύναμη  F1= 24 N, F2 = 13 N,  F3 = 12 N,    F4= 15 N





α) Να βρείτε το μέτρο της συνισταμένης  και να σχεδιάσετε την συνισταμένη δύναμη στο σχήμα.

Άσκηση 7 : (βαθμός δυσκολίας 3)
Να σχεδιάσετε προσεκτικά τις συνισταμένες δυνάμεις στα παρακάτω σχέδια :


 Άσκηση 8 : (βαθμός δυσκολίας 2)
Αν παρακάτω σχήμα σας δίνονται οι δυνάμεις  F1= 6 N, F2 = 8 N
να βρεθεί η συνισταμένη δύναμη Fολ.

 Άσκηση 9 : (βαθμός δυσκολίας 3)
Στις παρακάτω προτάσεις να σημειώσετε (Σ) αν είναι σωστές και (Λ) αν είναι λάθος και να αιτιολογήσετε με λίγα λόγια :
α) Ένας μαθητής στέκεται στο έδαφος τότε πάνω δεν ασκείται καμία δύναμη
β) Σε ένα κουτί που στέκεται σε ένα τραπέζι ασκούνται οι δυνάμεις 10 N προς τα αριστερά και 12 N προς τα δεξιά τότε το κουτί 
ισορροπεί.
γ) Ο οδηγός ενός λεωφορείου πατάει φρένο τότε οι επιβάτες "πέφτουν προς τα μπροστά"
δ) Σε ένα αεροπλάνο όταν απογειώνεται οι επιβάτες "κολλάνε στις θέσεις του"
ε) Έχουμε μια σβήστρα σε ένα φύλλο χαρτί πάνω σε ένα θρανίο, τραβάμε το χαρτί πάρα πολύ γρήγορα και η σβήστρα πέφτει από το θρανίο.

 Άσκηση 10 : (βαθμός δυσκολίας 2) 
Από ένα νήμα κρεμάμε μια σφαίρα μάζας 500 gr όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα. 
Αν η σφαίρα δεν κινείται μπορείτε να πείτε αν ισορροπεί ή όχι ; 
Να σχεδιάσετε, να ονομάσετε και να υπολογίσετε τα μέτρα των δυνάμεων που ασκούνται στη σφαίρα. 
Δίνεται g = 10 m/sec2





Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Φυσική Β Γυμνασίου: Κεφ. 3 : Ελατήρια, νόμος του Hooke, πειράματα με ελατήρια



Ελατήριο :
Ελατήριο ονομάζεται ένα μηχανικό εξάρτημα, το οποίο έχει την ικανότητα να αποθηκεύει μηχανική ενέργεια, όταν το παραμορφώνουμε και του δίνουμε εμείς ενέργεια. Συνήθως το σχήμα είναι ελικοειδές, αλλά υπάρχουν και ελατήρια σε σχήμα ράβδου, (σούστες). Τα ελατήρια συνήθως κατασκευάζονται από χάλυβα.

Αποτέλεσμα εικόνας για Ελατήρια

Ιδανικό και πραγματικό ελατήριο


Σε ιδανικά θεωρητικά ελατήρια ισχύει απόλυτα ο νόμος του Χουκ (Hooke), δε χάνεται ενέργεια στο περιβάλλον και τα ελατήρια μπορούν πάντα να επιστρέψουν στο αρχικό τους μήκος. Στην πραγματικότητα χάνεται μικρό ποσό ενέργειας στο περιβάλλον ως θερμική ενέργεια, ενώ η παραμόρφωση μπορεί να γίνει μόνιμη.
Κάθε ελατήριο έχει κάποια όρια αντοχής τα αν υπερβούν θα παραμορφωθεί ή θα σπάσει. Επιπλέον, με την επαναλαμβανόμενη χρήση το υλικό χάνει τις ιδιότητές του λόγω μηχανικής κόπωσης και αν δεν αντικατασταθεί θα σπάσει.

Αποτέλεσμα εικόνας για Ελατήρια

Δυναμόμετρο
Ένα εργαστηριακό όργανο με το οποίο μπορούμε να μετράμε κάθε είδους δύναμη, άρα και το βάρος ενός σώματος. Περιλαμβάνει ένα ελατήριο με σταθερό το ένα άκρο. Το ελεύθερο άκρο έχει δείκτη (άγκιστρο)  ο οποίος μετακινείται με την επίδραση δύναμης σε βαθμονομημένη κλίμακα. Η κλίμακα έχει βαθμονομηθεί σε μονάδες δύναμης (Newton  = N). 

 Αποτέλεσμα εικόνας για Δυναμόμετρο

 Νόμος του Hooke

 Η δύναμη που ασκείται σε ένα ιδανικό ελατήριο είναι ανάλογη με την επιμήκυνση που προκαλεί. (με απλά λόγια πόσο μεγαλώνει το ελατήριο)

 Τύπος :    F = k . ΔL

 F : Η δύναμη που ασκείται στο ελατήριο
k : η σταθερά του ελατηρίου (με απλά λόγια πόσο σκληρό ή μαλακό είναι ένα ελατήριο)
ΔL : επιμήκυνση ελατηρίου (πόσο μεγαλώνει το ελατήριο από τη θέση ισορροπίας)

 Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο : 
https://phet.colorado.edu/sims/html/masses-and-springs-basics/latest/masses-and-springs-basics_en.html

 Μπορείτε να διαλέξετε ποια από τις 3 περιπτώσεις πειραμάτων (άλλα είναι πιο απλά και άλλα πιο πολύπλοκα).


Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Φυσική Β' Γυμνασίου, Μάθημα 1 και 2 : Κεφάλαιο 2 : Χρονικό Διάστημα, Μέση ταχύτητα

Κεφάλαιο 2 : Μέση Ταχύτητα

 Μελετήστε τις σελίδες 27-28  (Χρονικό Διάστημα, Τροχιά), και 29-30 (Μέση ταχύτητα)
Δείτε τα βασικότερα σημεία της θεωρίας στο δεσμό :
https://gymsaponscience.blogspot.com/2019/09/msec-kmh.html

 Απαντήστε στις παρακάτω ασκήσεις : 

 Ασκήσεις εξ - αποστάσεως  1 :
Ένας σεισμός έγινε στις 20 h 20 m 00 sec σε απόσταση 200 km από το Γυμνάσιο Σαπών. Ο σεισμός έγινε αντιληπτός από τον σεισμογράφο του Γυμνασίου Σαπών - πρόγραμμα SNAC στις
20 h 20 m 32 sec.
α) Να υπολογίσετε το χρονικό διάστημα που χρειάσθηκε το σεισμικό κύμα να φτάσει στις Σάπες.
β) Να υπολογίσετε την απόσταση μεταξύ περιοχής σεισμού και Σαπών σε m.
γ) Να υπολογίσετε την μέση ταχύτητα του σεισμικού κύματος σε m/sec.
----------------------------------------------------------------------------
Αντιγράψτε τις εκφωνήσεις  και τις απαντήσεις σε ένα κείμενο word ή σε κειμενογράφο ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Αν χρησιμοποιήσετε αρχείο word ονομάστε το με τον εξής τρόπο :
          Ονοματεπώνυμο_Τμήμα_Φυσική Β
πχ Πρασόπουλος Δημήτριος_Β2_Φυσική Β
Ή αν το περάσετε σε email κατευθείαν βάλτε θέμα :
Ονοματεπώνυμο_Τμήμα_Φυσική Β
           πχ Πρασόπουλος Δημήτριος_Β2_Φυσική Β

Στείλτε το email στο : 
Ασκήσεις εξ - αποστάσεως 2 : (σενάριο ασκήσεως - διαδραστικό) : 
Στην ιστοσελίδα του  Γεωδυναμικού Ινστιτούτου του Αστεροσκοπείου Αθηνών βρίσκουμε ένα σεισμό ο οποίος βρίσκεται στο δεσμό :
http://www.geophysics.geol.uoa.gr/stations/gmaps3/eventpage_leaf.php?scid=nkua2020fvpp&lng=en
Μελετήστε προσεκτικά την ιστοσελίδα αυτή. Εδώ θα βρείτε διάφορες πληροφορίες για το σεισμό. Στον πίνακα Station Data βρίσκονται οι χρόνοι που ο σεισμός έγινε αντιληπτός σε διάφορους σεισμογράφους (συντομογραφίες SIGR, PRK, LIA, SMTH, ALN). Στην άσκηση μας ενδιαφέρουν τα σεισμικά κύματα Phase P και όχι τα Phase S)

 Μπείτε στο παραπάνω δεσμό και απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις :
α) Πότε έγινε ο σεισμός (origin time - GMT - παγκόσμια ώρα) ;
β) Πόσο είναι το μέγεθος του σεισμού (magnitute) ;
γ) Σε ποια μεγάλη πόλη έγινε κοντά (πόλη και απόσταση σε km) ;
δ) Ποιο είναι το βάθος που έγινε ο σεισμός (Focal Depth) ;
ε) Ποια η απόσταση (Dist(km)) του σεισμού από το σεισμόμετρο SMTH (Σαμοθράκη) ;
στ) Πότε έφτασε ο σεισμός Phase P στο σεισμόμετρο SMTH (Σαμοθράκη) ;
ζ) Ποιο το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε μέχρι ο σεισμός να γίνει αντιληπτός από τον σεισμόμετρο (χρησιμοποιήστε μέχρι δευτερόλεπτα - αγνοήστε τα κλάσματα του δευτερολέπτου) ;
η) Ποια η μέση ταχύτητα των σεισμικών κυμάτων (Phase P) ;
----------------------------------------------------------------------------
Αντιγράψτε τις εκφωνήσεις  και τις απαντήσεις σε ένα κείμενο word ή σε κειμενογράφο ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Αν χρησιμοποιήσετε αρχείο word ονομάστε το με τον εξής τρόπο :
          Ονοματεπώνυμο_Τμήμα_Φυσική Β
πχ Πρασόπουλος Δημήτριος_Β2_Φυσική Β
Ή αν το περάσετε σε email κατευθείαν βάλτε θέμα :
Ονοματεπώνυμο_Τμήμα_Φυσική Β
           πχ Πρασόπουλος Δημήτριος_Β2_Φυσική Β

Στείλτε το email στο : 

 Μπράβο σας - ολοκληρώσατε το 1ο μάθημα εξ - αποστάσεως.
Αναρτήθηκε από
Ετικέτες ,

Κυριακή 8 Νοεμβρίου 2020

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ για το WEBEX Γυμνάσιο Σαπών

καλημέρα σας !

Αγαπητοί μαθητές για να μπορούμε να έχουμε καλή επικοινωνία σε αυτή την περίοδο από 9/11/20 έως 30/11/20 πρέπει : 

ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ κάποιες ιστοσελίδες, από τις παρακάτω, μερικές φορές να μην δουλεύουν. Θα ξαναδοκιμάζετε σε λίγο.

α) να ελέγχετε την ιστοσελίδα του Γυμνασίου Σαπών http://gym-sappon.rod.sch.gr/

β) να βλέπετε τα email σας από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο : https://webmail.sch.gr/login.php

ΑΝ ΕΧΕΤΕ κινητό μπείτε από εδώ : http://webmail.sch.gr/express/

το εμαιλ σας  είναι της μορφής        ........... @sch.gr

γ) να ελέγχετε το e-class και να βρίσκετε τα μαθήματά σας /καθηγητές σας : https://eclass.sch.gr/ 

 δ)  ΣΤΑ EMAIL σας θε βρείτε και τις αίθουσες WEBEX των καθηγητών (κάθε καθηγητής έχει την δικιά του αίθουσα)  μπορείτε να τις δείτε :

ε) για να μπείτε σε μια αίθουσα WEBEX - μπείτε μόνο με όνομα, χωρίς εγκατάσταση WEBEX, μόνο με Join from your browser, μην βάζετε το email σας

στ) το ωρολόγιο πρόγραμμα από τις 09/11/2020 έως 13/11/2020 παραμένει ίδιο

ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ  (από 16/11/20 - 20/11/20 θα αλλάξει), το καινούριο θα μπει στην ιστοσελίδα πχ Σάββατο ή Κυριακή

ζ) βλέπετε τις ώρες αρχής και τέλους μαθημάτων σας

ΟΛΑ ΘΑ ΠΑΝΕ ΚΑΛΑ ! (εύχομαι γρήγορα)

 


Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Διαδραστικό βιβλίο Γεωλογίας - Γεωγραφίας Α Γυμνασίου

 Διαδραστικό βιβλίο Γεωλογίας - Γεωγραφίας Α Γυμνασίου μπορείτε να το βρείτε εδώ : 

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2286/Geografia_A-Gymnasiou_html-empl/


Παγκόσμιος χάρτης : 

https://www.lib.aegean.gr/pagkosmios-doryforikos-hartis


Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Διαδραστικό βιβλίο Βιολογία Α και Β Γυμνασίου

 Διαδραστικό βιβλίο Βιολογία Α και Β Γυμνασίου

μπορείτε να το βρείτε εδώ : 

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2250/Biologia_A-Gymnasiou_html-empl/

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες ,

Διαδραστικό βιβλίο Βιολογίας Β και Γ Γυμνασίου

 Διαδραστικό βιβλίο Βιολογίας Β και Γ Γυμνασίου

μπορείτε να το δείτε εδώ : 

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2210/Biologia_B-G-Gymnasiou_html-empl/

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες ,

Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2020

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ σύνδεσης μέσω WEBEX 2020-2021

 ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ σύνδεσης μέσω WEBEX

μπορείτε να διαβάσετε προσεκτικά εδώ : 

http://3gymkomo@3gym-komot.rod.sch.gr/wp-content/uploads/2020/odhgos_mathiti_gia_sygxroni_ekpaideysh.pdf

Ο σύνδεσμος για να συνδεθείτε στα μαθήματα που διδάσκω (Πρασόπουλος Δημήτριος) είναι : 


https://minedu-secondary2.webex.com/meet/dprasopoul




ή πατήστε εδώ : 

https://minedu-secondary.webex.com/webappng/sites/minedu-secondary/meeting/download/c6e87a7929275a9b8173d5e95b16be01


Αναρτήθηκε από
Ετικέτες ,

Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2020

Φυσική Β Λυκείου : Οδηγίες 2020-2021

 Ύλη και οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των Φυσικών Επιστημών (Φυσικής, Χημείας, Βιολογίας) στις Α΄, Β΄ και Γ τάξεις Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020 – 2021

https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/_fys_epist_2020_21.pdf

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Πέμπτη 8 Οκτωβρίου 2020

Φυσική Β' Γυμνασίου, Ασκήσεις : Κεφάλαιο 2 : Μέση Ταχύτητα

Σε κάθε άσκηση έχει εκτιμηθεί ο βαθμός δυσκολίας    (1 εύκολη   έως    5 πολύ δύσκολη)
Άσκηση 1 :   (βαθμός δυσκολίας : 3)

Μαθητής περπατά στην περίμετρο παραλληλόγραμμης σχολικής αίθουσας που έχει διαστάσεις 6m x 7m. Χρειάζεται χρόνο 20 sec για να το πετύχει.
α) Να βρεθεί το συνολικό μήκος της διαδρομής που περπατά.
β) Να βρεθεί η μέση ταχύτητα της κίνησης
Άσκηση 2 :   (βαθμός δυσκολίας : 3)
Μαθητής ξεκινά για το σχολείο στις 08 h 02 min 00 sec και φθάνει στις 08 h 08m 40 sec. To σπίτι του απέχει 0,8 km. Να βρεθούν :
α) το χρονικό διάστημα της κίνησης από το σπίτι στο σχολείο
β) Η μέση ταχύτητα που περπατάει
Άσκηση 3 : (βαθμός δυσκολίας : 3)
Ένα ποδήλατο κινείται με μέση ταχύτητα 72 km/h.
α) Σε πόσο χρόνο διανύει απόσταση 3 km
β) Αν τρέχει με μέση ταχύτητα 54 km/h σε 3 min πόσο μακριά μπορεί να φτάσει ;
Άσκηση 4 :  (βαθμός δυσκολίας : 1)
Δύο αυτοκίνητα τρέχουν με μέση ταχύτητα   100 km/h και το άλλο με 30 m/sec. Ποιο τρέχει πιο γρήγορα ;

 Άσκηση 5 :  (βαθμός δυσκολίας : 2)
Ένα καράβι κινείται με μέση ταχύτητα 40 km/h.  Σε 3 ώρες πόσο μακριά έχει φτάσει ; (μπορείτε να απαντήσετε χωρίς πράξεις)

 Άσκηση 6 :  (βαθμός δυσκολίας : 2)
Ένα ταχύπλοο (κρις κραφτ) κινείται με μέση ταχύτητα 50 km /h (επιλέξτε ένα κάθε φορά)
α) Αν κινείται με διπλάσια μέση ταχύτητα  (100 km/h) θα φτάσει στο προορισμό του  .....
     ι) σε μισό χρόνο από τον αρχικό     ιι)  σε διπλάσιο χρόνο    ιιι) στον ίδιο χρόνο
β) Αν κινείται με την μισή μέση ταχύτητα  (25 km/h)  θα φτάσει στον προορισμό του ....
     ι) σε μισό χρόνο από τον αρχικό     ιι)  σε διπλάσιο χρόνο    ιιι) στον ίδιο χρόνο
γ) Ένα άλλο ταχύπλοο τρέχει με μέση ταχύτητα 10 m/sec ποιό τρέχει πιο γρήγορα
     ι) αυτό που τρέχει με 50 km/h   ιι) αυτό που τρέχει με 10 m/sec  ιιι) τρέχουν με την ίδια ταχύτητα

 Άσκηση 7 :  (βαθμός δυσκολίας : 4)
Αυτοκίνητο ξεκινάει στις 08h 10m 00sec. Τρέχει με μέση ταχύτητα 72 km/h.
α) Ποια η μέση ταχύτητά του σε m/sec ;
β) Σε πόση ώρα θα βρίσκεται 3,8 km μακριά ;
γ) Τι ώρα θα βρίσκεται εκεί ;





Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Χρονικό διάστημα, μέση ταχύτητα, μετατροπές μέσης ταχύτητας από m/sec σε km/h (και αντίστροφο)


Χρονικό Διάστημα : Δt = t2 – t1
                                                                                                                         
Τύπος μέσης ταχύτητας : 
μέση ταχύτητα  =  Μήκος διαδρομής  / Χρονικό διάστημα 

                       s
         υμ  = ----------
                      Δt

Μονάδες μέτρησης : 1 m/sec (προτιμάμε αυτήν)
                                  1 km/hour

Μετατροπές μέσης ταχύτητας από m/sec σε km/h και το αντίστροφο

Χρησιμοποιήστε τα παρακάτω ή  απευθείας τις μετατροπές  :

                           :  3,6 
       km/ h    ---------------->     m/sec   
  
οπότε : 
36    km/h    =  10   m/sec
72    km/h    =  20   m/sec
108  km/h    =  30   m/sec
144  km/h    =  40   m/sec
180  km/h    =  50   m/sec
                           x  3,6  
    m/sec     ------------------->   km/h
      
οπότε :
 10   m/sec   =    36    km/h    
 20   m/sec   =    72    km/h
 30   m/sec   =   108   km/h   
 40   m/sec   =   144   km/h 
 50   m/sec   =   180   km/h  
Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2020

Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γεωλογίας-Γεωγραφίας, Τεχνολογίας 2020-2021

 Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος της Γεωλογίας και Γεωγραφίας του Ημερησίου και του Εσπερινού Γυμνασίου και του μαθήματος της Τεχνολογίας του Ημερησίου Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2020-2021,απέστειλε το υπουργείο Παιδείας προς όλα τα Γυμνάσια της χώρας.

https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/1_127771_parartima_1_odigies_geologia_geografia_gymn_2020_21.pdf

Τεχνολογίας : 

https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/2_127771_parartima_2_odigies_tehnologia_gymnasioy_2020_21.pdf

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Οδηγίες Διδασκαλίας Γυμνασίου : Φυσική, Βιολογία, Χημεία 2020-2021

 Οδηγίες μαθημάτων γυμνασίου από το υπ. Παιδείας

Το υπουργείο Παιδείας απέστειλε σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων της Φυσικής, της Χημείας και της Βιολογίας του Ημερησίου και του Εσπερινού Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2020-2021

https://www.alfavita.gr/sites/default/files/2020-09/%CE%B2%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%B1.pdf

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Τετάρτη 23 Σεπτεμβρίου 2020

Φυσική Α Λυκείου : Ασκήσεις και λύσεις από την τράπεζα θεμάτων

 Φυσική Α΄ Γενικού Λυκείου Λύσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Συγγραφή λύσεων: Άρης Ασλανίδης

http://schools.patakis.gr/files/fysiki.pdf

Αναρτήθηκε από
Ετικέτες

Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου 2020

Βιολογία Α' και Β' Γυμνασίου : Διαδραστικό Σχολικό Βιβλίο για την Α και Β Γυμνασίου

 

Διαδραστικό Σχολικό Βιβλίο της Α και Β Γυμνασίου μπορείτε να το βρείτε : 

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2250/Biologia_A-Gymnasiou_html-empl/


Πάνω δεξιά στην σελίδα διαλέξτε το κεφάλαιο που θέλετε από το μενού.





Αναρτήθηκε από
Ετικέτες ,

Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου 2020

Φυσική Β' Γυμνασίου : Φυσικά μεγέθη (σύμβολα, μονάδες μέτρησης, βασικές μετατροπές μονάδων μέτρησης,τύποι)

Φυσικά μεγέθη – σύμβολα φυσικών μεγεθών –

μονάδες μέτρησης και βασικές μετατροπές μονάδων μέτρησης

Πρασόπουλος Δημήτρης – Φυσικός – Γυμνάσιο Σαπών


Φυσικό μέγεθος

Σύμβολο

Μονάδες μέτρησης

Χρήσιμες μετατροπές και τύποι

SI-MKS

CGS

Μήκος

x ή s

m

cm

1m = 100 cm

1 km = 1000 m

Μάζα

m

kgr

gr

1 kgr = 1000 gr

Χρόνος

t

sec

sec

1 hour = 3600 sec

1 min = 60 sec

1 min = 60 sec

Διαφορά χρόνου

Δt

sec

sec

ίδια όπως ο χρόνος

Εμβαδό

A

m2

cm2

1 m2  = 100 cm •100 cm

Όγκος

V

m3

cm3

1m3 =100 cm•100 cm• 100 cm

Πυκνότητα

ρ

kgr/m3

gr/cm3

ρ = m / V

Μήκος Διαδρομής

s

m

cm

1m = 100 cm

1 km = 1000 m

Μέση ταχύτητα

υμ

m/sec

cm/sec

1 km/hà : 3,6 m/sec

1 m/secà • 3,6 km/h

  υμ = s / Δt

 

Δύναμη

 

F (δύναμη), T (τριβή), F1

Fελατηρίου

Τ (τάση νήματος)

N

(Newton)

 

Κάθετες δυνάμεις

Foλ2 = F12 +   F2 2

Ομόρροπες – αντίρροπες δυνάμεις

Fολ  = F1  ±   F2 ± F3

Βάρος

 

w

N (Newton)

 

w  = m • g

g : επιτάχυνση της βαρύτητας

g = 10 m/sec2

Πίεση

 

p

Pa (Pascal)

 

1 Pa  = 1 N/m2

1 kPa  = 1000 Pa (Pascal)

p = Fk / A

Βάθος ή ύψος

h

m

 

1 m = 100 cm

1 km = 1000 m

Υδροστατική πίεση

p υδροστ

Pa (Pascal)

 

pυδροστατική =   ρυγρού • g • h

1 Pa  = 1 N/m2

1 kPa  = 1000 Pa (Pascal)

Ατμοσφαιρική πίεση στη επιφάνεια της θάλασσας

1 atm

Pa (Pascal)

 

1 atm = 100.000  Pa (Pascal)

(περίπου)

Ολική πίεση

p ολική

Pa (Pascal)

 

p ολική  = pατμοσφαιρική  +  ρυγρού • g • h

Τύπος του Pascal

p1 = p2

Pascal

Ισχύει σε ασυμπίεστα υγρά

          F1                   F2

       -------     =    ---------

          A1                  A2

 

Άνωση

Α

Ν (Newton)

 

A =  ρυγρού•g • V

 

V : ο όγκος του βυθισμένου σώματος

 

Έργο

W

Joule

 

W = F • S

 

1 KJ = 1.000 Joule

1 MJ = 1.000.000 Joule

Δυναμική Ενέργεια

UΔΥΝ

Joule

 

UΔΥΝ  = m • g • h

Κινητική Ενέργεια

ΕΚΙΝ

Joule

 

ΕΚΙΝ = ½ • m • υ 2

Μηχανική Ενέργεια

ΕΜΗΧ

Joule

 

ΕΜΗΧ  =  UΔΥΝ  +  ΕΚΙΝ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Σε μια εντελώς άδεια σελίδα ξεκινήστε να γράφετε τον πίνακα
Αναρτήθηκε από
Ετικέτες
Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom)